Durante
este curso escolar nuestro colegio Santo Domingo de Guzmán ha llevado
a cabo un proyecto de intercambio con el colegio inglés Nonsuch High School for Girls en
Cheam en Reino Unido.
Paul desde Londres |
Una vídeo conferencia |
El proyecto es fuertemente interdisciplinar al reunir bajo una
misma tarea a profesores de dos colegios, áreas como inglés, español,
tecnología, informática y requiere una fuerte implicación de los profesores y
alumnos de los dos centros.
El
objetivo inicial era establecer una relación de intercambio comunicativo a
través de emails entre los alumnos de 15 y 16 años de los dos colegios en la
cual los alumnos ingleses escribieran en español y los de nuestro colegio en
inglés.
Mavela en acción |
Y,
finalmente, este curso realizamos varias video-conferencias a través de la
plataforma Skype; primero entre los dos
grupos de profesores y posteriormente entre
varios grupos de alumnos. La experiencia resulto muy enriquecedora y
formativa. La motivación de los alumnos para comunicarse en otro idioma con
compañeros de otro país resulto altamente positiva.
Algunos de los profesores |
Dejamos unas imágenes de algunas de las vídeo conferencias. ÁLBUM DE FOTOS
Las alumnas inglesas |
This
project is aimed at allowing both Spanish and English students the opportunity
to learn more about their respective cultures, history, traditions and language.
We
hope that the pupils will gain a better understanding of Spanish / English in
the first instance. In the process they will discover more about the way of
life, history and culture of two very different environments.
Two
teachers, one in La Palma, Spain and one in Cheam, England, will lead the
project, which will initially be aimed at setting up correspondence between
year 8 students in the UK and thier Spanish equivalents. We intend to exchange
correspondence at least half-termly, with a longer term view to working on
cross-curricular projects and even an exchange visit.
We
hope especailly to see an improvement in language skills, which will prove to
be a motivating factor in the pupils' desire to continue studying English /
Spanish and learning more about other cultures in general
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